“大家一定要牢牢記住心臟復(fù)蘇的三個(gè)核心是壓、打、吹?！?月22日下午，一場(chǎng)應(yīng)急救助知識(shí)講座在我校會(huì)議中心多功能廳舉行，為教職工作報(bào)告的是省政府應(yīng)急宣講團(tuán)成員、河南醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校教務(wù)處副處長(zhǎng)鄭進(jìn)，50余名教職工參加了報(bào)告會(huì)。
鄭進(jìn)以救助新理念為引，為教職工講解了急救反應(yīng)時(shí)間、應(yīng)急救助生命鏈、兒童急救等理論知識(shí)。他說(shuō)，人類大腦的耐受缺氧時(shí)限僅有4-6分鐘，若能在1分鐘內(nèi)進(jìn)行有效救助，存活率將高于89%。隨后，鄭進(jìn)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐操作，演示了如何判斷傷者意識(shí)、呼吸，如何給傷者進(jìn)行心臟按壓、開(kāi)放氣道、人工吹氣等心臟復(fù)蘇術(shù)和解決呼吸道梗阻的急救技能。
在場(chǎng)教職工不時(shí)對(duì)重點(diǎn)、要點(diǎn)進(jìn)行筆記摘抄，并用手機(jī)錄制實(shí)操內(nèi)容。大家紛紛表示，講座生動(dòng)鮮活、深入淺出、實(shí)用性強(qiáng)，聽(tīng)后收獲很大。
